救命啊！這所學校沒一個正常人！
一紙詭異錄取通知書，大學生李鶴穿書《靈都煉妖壺》入住高二八班，繫結詭異活命系統。
穿越第一天，李鶴遇見詭化的書中主角，也是該校的詭異老師——二哥。
李鶴幫助主角延緩詭化程序，自此結下“孽緣”。
李鶴做任務時，二哥陰魂不散。李鶴認真上課時，二哥擾亂課堂。
李鶴【瑟瑟發抖】表示：才穿越，求主角別搞！
——
八班精品小課堂：
地理老師：“同學們，今日作業，寫一萬字證明為什麼地球是正方形……”
同學：“什麼？地球成正方形了？”
某一日，二哥敲響桌子：“同學們，今天默寫《愛草說》。”
同學們大眼瞪小眼，《愛草說》？！沒聽說過啊！
有同學舉手：“……二哥，不知道這篇愛草說出自哪位名師大家之作。”
二哥勾唇笑笑：“我3分鐘前有感而發。”
這學校這麼硬核嗎，管他的，我寫。
……小草小草我愛你，東一株，西一叢……。
李鶴好奇一撇，寫的亂七八糟，簡直離了個大譜。
一日，李鶴忽見原版《愛草說》，一口氣讀完，險些被這草燻死，二哥問其觀後感，李鶴內心：“……好想吐！”
——
又過了很久，李鶴排隊打飯，有人偷偷告訴他：“二哥暗戀你。”
李鶴破防，打飯的大碗摔成八瓣：“我招誰惹誰了。”